Digitalni ambasadori u edukciji o umjetnoj inteligenciji
Digitalna transformacija obrazovanja postala jedan od zahtjevnijih izazova školskog sustava. Posebno u segmentu potrebe za osnaživanjem djece i mladih kako bi digitalne tehnologije koristili odgovorno, kreativno i sigurno.
U tom kontektu nastao je program digitalnih ambasadorica i ambasadora, koji se provodi u sklopu Nacionalnog plana za djecu i mlade u digitalnom okruženju 2025.–2026.
Ovaj nacionalni okvir, CARNET provodi u suradnji sa srednjim školama uključenima i u projekt BrAIn. Usmjeren je na stvaranje sigurnijeg digitalnog okruženja te jačanje kompetencija mladih.
Učenici se potiču na istraživanje, personalizirano učenje i stvaranje pristupačnih digitalnih sadržaja, uz naglasak na smanjenje društvenih nejednakosti i jačanje aktivne uloge pojedinca i zajednice.
Upravo na tim temeljima razvijen je model u V. gimnaziji Zagreb koja je uključena u projekt "Digitalni ambasadori". U tom modelu, učenici u ulozi digitalnih ambasadora preuzimaju ulogu edukatora te kroz radionice i udaljene aktivnosti poučavaju svoje vršnjake i nastavnike o alatima umjetne inteligencije.
Ovaj rad prikazuje kako se koncept digitalnih ambasadora može proširiti na područje AI‑a, stvarajući okruženje u kojem mladi ne samo da usvajaju nove tehnologije, nego ih i aktivno prenose drugima, gradeći kulturu suradnje, odgovornosti i digitalne kompetentnosti u školskoj zajednici.
Model provedbe projekta temelji na dva oblika edukacije:
1) udaljenoj edukaciji putem digitalnih platformi
2) interaktivnim radionicama uživo.
Učenici, uz mentorsku podršku nastavnika, pripremaju sadržaje, demonstracije i mini projekte koji pokazuju kako se AI može koristiti za istraživanje, kreativno izražavanje, rješavanje problema i personalizirano učenje. Poseban naglasak stavljen je na razvoj kritičkog mišljenja, odgovorne uporabe tehnologije i razumijevanja etičkih aspekata umjetne inteligencije.
Tijekom prezentacije bit će prikazani rezultati provedenih radionica u dvije škole (Prometno-tehničkoj školi u Šibeniku i V. gimnaziji Zagreb), kroz model udaljene edukacije i radionice uživo te primjeri učenika edukatora u praksi, izazovi s kojima su se susreli te povratne informacije mentora koji su sudjelovali u programu.
Ciljana grupa: Ovo izlaganje namijenjeno je učiteljima i nastavnicima koji žele provoditi ovaj program u svojim školama. Također, učenicima srednjih škola koji imaju interes za tehnologiju, istraživanje i kreativno rješavanje problema, ali i oni koji žele razvijati komunikacijske i prezentacijske vještine kroz ulogu digitalnih ambasadora. Nadalje, izlaganje je namijenjeno i stručnim suradnicima u školama (pedagozima, pshilozima i knjižničarima) kao i roditeljima putem roditeljskih sastanaka i drugih javnih događanja unutar i izvan škole.
Predznanja: Nije potrebno predznanje polaznika za praćenje ovog izlaganja.
Broj sudionika:
Uvjeti za sudjelovanje na radionici: