Spoj kreativnosti i tehnologije u službi ekologije
Projekt prikazuje primjer interdisciplinarne nastavne prakse u kojoj se umjetna inteligencija koristi za poticanje kreativnosti, razvoja jezičnih kompetencija, ekološke svijesti i digitalnih vještina učenika. U izlaganju će biti predstavljen projektni pristup koji integrira umjetnost, jezik, ekologiju i tehnologiju kroz niz aktivnosti usmjerenih na aktivno, iskustveno i suradničko učenje. Učenici kroz istraživanje ekoloških tema, kreativno izražavanje i primjenu digitalnih alata razvijaju kritičko mišljenje, komunikacijske vještine i odgovoran odnos prema okolišu.
Izlaganje donosi konkretne primjere primjene alata umjetne inteligencije u nastavi te prikazuje njihov doprinos povećanju motivacije učenika, razvoju ključnih kompetencija 21. stoljeća i unaprjeđenju kvalitete nastavnog procesa. Poseban naglasak stavlja se na razvoj digitalnih i jezičnih kompetencija, poticanje kreativnog izražavanja te mogućnosti učinkovite integracije novih tehnologija u svakodnevnu nastavnu praksu. Također će biti predstavljeni ostvareni ishodi projekta, iskustva iz provedbe aktivnosti te preporuke za primjenu sličnih pristupa u različitim obrazovnim kontekstima.
Ciljana grupa: Aktivnost je namijenjena odgojno-obrazovnim djelatnicima zainteresiranima za primjenu umjetne inteligencije i digitalnih tehnologija u nastavi. Očekivani polaznici su učitelji razredne i predmetne nastave, posebno učitelji stranih jezika, hrvatskog jezika, informatike i umjetničkih predmeta, kao i stručni suradnici te ravnatelji škola zainteresirani za razvoj digitalnih, jezičnih i interdisciplinarnih kompetencija učenika.
Predznanja: Sudionici će lakše pratiti izlaganje ako imaju osnovno razumijevanje odgojno-obrazovnog procesa i nastavnih metoda, osnovna digitalna pismenost i iskustvo s online alatima i osnovno razumijevanje koncepta umjetne inteligencije i digitalnih alata za obrazovanje.
Broj sudionika:
Uvjeti za sudjelovanje na radionici: