Skip to main content
OpenConf small logo

Providing all your submission and review needs
Abstract and paper submission, peer-review, discussion, shepherding, program, proceedings, and much more

Worldwide & Multilingual
OpenConf has powered thousands of events and journals in over 100 countries and more than a dozen languages.

TikZ na meniju: AI u matematičkoj kuhinji

Može li AI pomoći nastavnicima "skuhati" dobar graf funkcije bez zagorjelog TikZ koda? U ovom predavanju tražimo odgovor na to pitanje i pokazujemo kako AI može postati koristan pomoćni kuhar u izradi matematičkih grafičkih elemenata pomoću LaTeX paketa TikZ. TikZ omogućuje izradu vrlo preciznih crteža, ali njegov kod ponekad djeluje kao složen recept s mnogo koraka, nepoznatih sastojaka i velikom mogućnošću pogreške. Pokazat ćemo kako AI može pojednostaviti taj proces, ubrzati pripremu nastavnih materijala i olakšati rad nastavnicima matematike. Kroz prezentaciju će se prikazati konkretni primjeri iz prakse: generiranje TikZ koda uz pomoć AI alata te usporedba rezultata dobivenih pomoću AI generatora slika i matematičkih konstrukcija izrađenih u TikZ-u. Poseban naglasak stavlja se na razliku između vizualno uvjerljivih, ali ponekad matematički nedovoljno preciznih AI prikaza i preciznih TikZ rješenja. Izlaganje je namijenjeno nastavnicima osnovnih i srednjih škola koji žele isprobati nove tehnologije, unaprijediti nastavu matematike i otkriti nove "recepte" za uspješniji rad, bez straha od kompliciranih sastojaka.

Ciljana grupa: Aktivnost je namijenjena nastavnicima matematike u osnovnim i srednjim školama te nastavnicima zainteresiranima za primjenu umjetne inteligencije i digitalnih tehnologija u nastavi. Predavanje je prikladno i za početnike bez prethodnog iskustva s TikZ-om ili AI alatima, kao i za nastavnike koji žele unaprijediti svoje digitalne kompetencije i obogatiti nastavnu praksu.

Predznanja: Za sudjelovanje nisu potrebna posebna predznanja iz TikZ-a niti iskustvo s alatima umjetne inteligencije. Poželjno je osnovno poznavanje rada na računalu i interesa za primjenu digitalnih tehnologija u nastavi. Sudionici trebaju imati osnovno razumijevanje matematičkih pojmova koji se koriste u nastavi osnovne ili srednje škole.

Broj sudionika:

Uvjeti za sudjelovanje na radionici: