THOR kao podrška refleksiji i samoregulaciji u učenju

Radionica sudionicima omogućuje praktičan rad s THOR alatom za refleksiju te izradu vlastite mentalne mape učenja. Kroz vođene aktivnosti polaznici istražuju emocije, kompetencije i ciljeve te uče kako ovaj alat primijeniti u nastavi i profesionalnom razvoju.

Ciljana grupa: svi nastavnici osnovnih i srednjih škola stručni suradnici voditelji projekata, koordinatori, mentori edukatori u formalnom i neformalnom obrazovanju

Predznanja: osnovne digitalne vještine iskustvo rada s učenicima (preporučeno, ne nužno)

Broj sudionika:

Uvjeti za sudjelovanje na radionici: